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专家引领促发展,凝心聚力谋新篇——道德课堂诊断活动
发布时间:2019-03-14

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崔健老师给同学们讲解如何操作

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领导们认真观课

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学生积极展示自己的成果

为全面落实道德课堂建设,切实促进教育教学质量的提升,凝练学生发展核心素养,3月6日,郑州市第三中学迎来了道德课堂检查活动。

活动中,在许东海校长的陪同下,专家们听取了我校优秀青年教师崔键老师的一节八年级生物课,一同听课的还有生物组王伟老师,郭闪闪老师。。在课堂上,崔老师结合生物学科的学科特点,利用日常生活中我们每天常见到的熟鸡蛋,让大家动手“解剖”,来观察鸟类的卵,了解鸟卵的结构,以及相应的功能。学生们兴致勃勃,大展身手,纷纷拿出自己带来的熟鸡蛋,开始一点一点的拨开,不少同学在老师的帮助下,顺利辨认了鸟卵的各部分结构,在轻松愉悦的氛围中就掌握了重要知识。

下课后,检查组专家就听课情况进行了点评和反馈。充分肯定了崔老师的专业能力和综合素养,并对教学中存在的问题和不足提出了中肯的建议和意见,并表示,随着基础教育课程改革的不断深入,如何加强学生的核心素养,已经成为学校教育工作的重要命题和难题。崔健老师的课把握住了“核心素养”的内涵,注重培养 学生的探究能力,让学生在观察、交流中掌握知识,真正让学生成为学习的主人。

反馈结束后,yzc88亚洲城官网党总支书记、校长查保翔表示,核心素养是党的教育方针的具体化,是连接宏观教育理念、培养目标与具体教育教学实践的中间环节。作为教育工作者,我们要意识到新时期教育的深刻变化,认真落实市教硏室政策,听取各教硏员的意见,加强硏究,明确学生应貝备的必备品格和关键能力,进步丰富素质教育的内涵,涵养与学生发展相适应的课堂学习形态,建立以“学生核心素养”为统领的课程体系和评价标准,在教育教学的实践中深入回答“立什么德、树什么人”的根本问题,凝心聚力谱写“核心素养”新篇章。

生物组:供稿